كشف محمد صالح التامك، المندوب العام لإدارة السجون وإعادة الإدماج، أن “الموسم الدراسي 2020-2021 شهد استفادة 4165 سجينا من برامج التعليم بمختلف أطواره، بما فيهم 1071 مرشحا في امتحانات البكالوريا، مع تسجيل نسبة نجاح في هذه الأخيرة تجاوزت % 54، مقابل 34.12 %، برسم الموسم السابق”.

وقال التامك في كلمة ألقاها بمناسبة عرض ومناقشة شروع الميزانية الفرعية للمندوبية العامة لإدارة السجون وإعادة الإدماج برسم السنة المالية 2022، أمس الأربعاء، أمام لجنة العدل والتشريع بمجلس النواب، إن “عدد المستفيدين من برامج محو الأمية بلغ 7110 سجينا”.
وفي سياق تنزيل هذا التوجه، عمدت المندوبية العامة، حسب التامك، إلى “إحداث استوديو للتعلم عن بعد، بشراكة مع إحدى المنظمات الدولية، وذلك بالمقر السابق لمركز الإصلاح والتهذيب بسلا، والذي يتم توظيفه أيضا لتنظيم أنشطة وبرامج تأهيلية موازية، حيث أتاحت هذه الخطوة إطلاق فضاء للتكوين الجامعي بالسجن المحلي سلا 2، وذلك بشراكة مع الوزارة الوصية وجامعة محمد الخامس بالرباط ومؤسسة محمد السادس لإعادة إدماج السجناء، من أجل تمكين الطلبة النزلاء المسجلين بالجامعة المذكورة، من بنية تعليمية ملائمة، إسوة بغيرهم من الطلبة، كما تم بالموازاة مع ذلك، إطلاق “برنامج جامعة محمد الخامس لإعادة الإدماج”.

وتابع التامك أن المندوبية العامة عملت طيلة السنة الدراسية، على تمكين السجناء المترشحين الأحرار بالمستويات الإشهادية، من الولوج إلى دروس التعلم المعتمدة من طرف الوزارة الوصية بواسطة أجهزة التلفاز، وذلك عبر القنوات التعليمية الرسمية.

كما شرعت المندوبية العامة في تنفيذ برنامج تفريد البرامج التأهيلية كمرحلة تجريبية بالمؤسسات السجنية التابعة لجهة طنجة -تطوان -الحسيمة، والذي يروم تجاوز إشكال عدم استفادة فئة مهمة من نزلاء المؤسسات السجنية من برامج التأهيل لإعادة الإدماج، خاصة المعتقلين الاحتياطيين الذين يشكلون أزيد من % 45 من مجموع الساكنة السجنية، أو بسبب محدودية المقاعد الدراسية المقررة ضمن الخريطة البيداغوجية من جهة، والشروط الموضوعية المحددة من طرف القطاعات الوصية للاستفادة من البرامج التربوية البنيوي من جهة أخرى.

المصدر: شوف تي في